Progetto E.C.H.O. |
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Education for Environmental Sustainability: Creative Learning Centers and Digital Tools
Codice progetto 2021-1-IT02-KA220-ADU-000029662
Idrisi Cultura e Sviluppo è partner del progetto ECHO, acronimo di “Education for Environmental Sustainability: Creative Learning Centers and Digital Tools”, coordinato da Fondazione Pietro Barbaro, ente no profit dedito alla promozione della cultura mediterranea e del mare, delle arti e della cultura, con sede a Palermo, Italia. Il progetto coinvolge inoltre SEAL CYPRUS, centro di animazione socioeducativa giovanile con sede a Nicosia, Cipro, Association WalkTogether, ente no profit per la gioventù con sede a Sofia, Bulgaria e Carraro Lab, azienda che opera fin dal 1980 nel digitale, multimediale, immersivo, con sede a Palazzolo sull’Oglio, Italia.
Il progetto “Echo” si pone l’obiettivo di costruire un’architettura – materiale e digitale – ad alto impatto educativo, orientata a responsabilizzare e ad accrescere le competenze di un vasto e stratificato pubblico apprendente adulto nel campo della Sostenibilità Ambientale, facendo leva sull’attrattività del medium creativo, sull’efficacia degli strumenti digitali, nonché sulla capacità dell’educazione non formale e informale. Il progetto attiva quindi un processo partecipato, componendosi di unità miste, ponendo al centro le esigenze contemporanee di natura culturale ed educativa. Per raggiungere questi obiettivi, “Echo” coinvolge organizzazioni internazionali esperte nel campo dell’educazione alla Sostenibilità Ambientale, della produzione di moduli innovativi a sostegno dei settori dell’educazione, della formazione e dell’istruzione anche mediante la formula dell’animazione socioculturale, coinvolgendo inoltre organizzazioni di rilievo nel campo dell’innovazione digitale e dell’offerta creativo-culturale di grandi dimensioni.
Nella cornice di ECHO, Idrisi Cultura e Sviluppo è lead del primo risultato di progetto, una ricerca – azione digitale che delinea percorsi d’educazione alla sostenibilità ambientale per educatori, insegnanti, animatori socioeducativi, comprensivi di modelli d’apprendimento non formale ed esercizi creativi.
Il progetto è di durata triennale, è iniziato l’1 febbraio 2022 e terminerà il 31 gennaio 2025.
